合理设定课时目标 使综合实践活动指导更有效——以主题活动的开题课为例

• 作者: 曾双霜
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 小学综合实践活动 课时目标 开题课
• 年，卷（期）: 2011,（24）
• 所属期刊栏目: 课堂链接
• 页码范围: 39-39
• 分类号: G423
• 字数: 1504字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.24.038

摘要

要充分发挥综合实践活动课中教师的指导作用,制定合理的课时指导目标是必不可少的。本文以开题课为例,阐述设定课时目标要以《国家九年义务教育课程综合实践活动指导纲要（3—6年级）》为总领方向,把课程目标细化,分解到各年级的活动方案中,细化到课时目标中。设计课时目标要具体化、可操作化,并切合学生实际,考虑年级段序列性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾双霜		2	0	0.0	0.0