“-てもらぅ”用法简析

• 作者: 张丽
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报.学科版
• 学科: 文学
• 关键词: 授受动词 恩惠意识 非恩惠
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 社会科学
• 页码范围: 16-17
• 分类号: H364
• 字数: 2245字
• 语种: 中文

摘要

准确传达恩惠意识，正确使用授受动词，是大部分日语学者比较头疼的语法项目。本论文主要研究授受动词之——“-てもらぅ”的用法。“-てもらぅ”本来的用法是说话者请求对方实施某动作而自己得到恩惠。本论文以日语数据库的用例为依据，主要从使役性，受动以及非恩惠的角度分析“-てもらぅ”的用法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽	长春大学光华学院	2	0	0.0	0.0