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摘要:
《小学美术新课程标准》在中高年级的学习目标中明确指出:“采用造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作、表演和展示,并发表自己的创作意图”“结合学校和社区的活动,以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式,进行策划、制作、表演与展示,体会美术与环境及传统文化的关系”。于是,各种各样以此为依据的美术与各学科整合的课题研究如雨后春笋般冒出来,其中又以“美术与音乐的整合教学”为大家所热衷。
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文献信息
篇名 画出心中花开的声音
来源期刊 小学时代:教师 学科 教育
关键词 小学美术 新课程标准 声音 学习目标 中高年级 课程内容 美术创作 创作意图
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教学在线
研究方向 页码范围 77-77
页数 分类号 G623.75
字数 2146字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈庆 四川省资中县重龙镇中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
新课程标准
声音
学习目标
中高年级
课程内容
美术创作
创作意图
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(教师)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-390
2008
chi
出版文献量(篇)
5389
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4
总被引数(次)
2565
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