作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
如何上好小学音乐欣赏课
小学音乐
欣赏教学
教学方法
让小学音乐欣赏课活力无限
鉴赏水平
健康
积极向上
贴近
生活
浅谈如何上好小学音乐欣赏课
音乐欣赏
小学音乐
新课改
感受旋律
小学音乐欣赏课中的美感体验
音乐欣赏
美感体验
审美能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学音乐欣赏课如何进行多元素结合
来源期刊 教育与管理 学科 教育
关键词 音乐欣赏课 元素 小学 审美教育 音乐教育 全面发展 教学方式 形式主义
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G633.951
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田东仙 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
音乐欣赏课
元素
小学
审美教育
音乐教育
全面发展
教学方式
形式主义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与管理
其它
出版文献量(篇)
1476
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
论文1v1指导