实施有效作文教学的途径

• 作者: 何红东
• 来源期刊: 师道：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 《义务教育语文课程标准》 写作能力 学生实际 语言文字 教学建议 认识世界 认识自我
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 智育广角
• 页码范围: 38-39
• 分类号: G633.34
• 字数: 3530字
• 语种: 中文

摘要

《义务教育语文课程标准》“实施建议”中的“教学建议·关于写作”部分里写道：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”这是我们作文教学的要求和目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何红东		5	0	0.0	0.0