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摘要:
阅读,就是人类通过文字符号获得信息的方式和过程。阅读能力,对一个人来说,是一种十分重要的能力,也是应该具备的一个重要素质。学生阅读能力的强弱,与学生获取知识,提高学习兴趣。增长见识,扩大视野以及培养自学能力等方面都有密切联系。
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提高初中生阅读能力的有效途径探析
阅读能力
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初中学校
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探究提升小学生语文阅读能力的有效途径
小学生
语文阅读能力
阅读教学
提升幼儿早期阅读能力的有效途径
幼儿
早期阅读能力
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何采取有效途径 提高学生阅读能力
来源期刊 学生之友:小学版 学科 工学
关键词 阅读能力 学生 文字符号 学习兴趣 自学能力
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教学前沿
研究方向 页码范围 9-9
页数 1页 分类号 TB23
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
阅读能力
学生
文字符号
学习兴趣
自学能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学生之友(小学版)上
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
chi
出版文献量(篇)
2917
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3
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1612
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