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摘要:
多媒体作为一个新的教学手段,赋予了课堂新的活力,使课堂教学更加生动活泼。信息技术不断发展,传统的教学模式正在逐渐被新的教学手段所代替。“一本书一张嘴一支粉笔”的单调的方法正在退出历史舞台。多媒体教学调动了学生的视听感觉,增强了学生的兴趣,提高了学习效率,但也有一定的弊端。
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文献信息
篇名 在语文教学中运用多媒体的利与弊
来源期刊 阅读与鉴赏:中旬 学科 教育
关键词 双刃剑 语言教学 多媒体 兴趣 弊端
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 新课改之我见
研究方向 页码范围 34-34,19
页数 分类号 G434
字数 3288字 语种 中文
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1 刘亚华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
双刃剑
语言教学
多媒体
兴趣
弊端
研究起点
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研究去脉
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