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摘要:
随着新课程改革的不断深入,教育现代化水平的不断提高,教育技术装备已进入一个快速发展的时期。衡量一所学校现代化水平的高低,教育技术装备程度是最直接的因素和最主要的标志,各个高中学校对教育装备的配置都十分重视,都在积极配备各种先进的教育装备。这些教育装备广泛地应用于教学活动,对改革教学手段,提高教学效率,发挥了积极的作用。
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文献信息
篇名 谈如何提高高中教师使用新型教育装备的利用率——以河北正定中学为例
来源期刊 中国现代教育装备 学科 教育
关键词 教育装备 高中教师 中学 利用率 教育技术装备 新课程改革 河北 教育现代化
年,卷(期) 2011,(24) 所属期刊栏目 教装工作理论探究
研究方向 页码范围 12-13
页数 分类号 G48
字数 3269字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1438.2011.24.005
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1 刘爽泉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育装备
高中教师
中学
利用率
教育技术装备
新课程改革
河北
教育现代化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
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15037
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19
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