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摘要:
时装展示设计是创造性很强的一项工作,因此,在教学中特别需要强调对学生创新能力的培养,尤其是在实验的形式和内容上要突出时尚性、趣味性、启发性。笔者通过多年来在这方面的实际教学思考与研究,从时装展示设计实验的五个方面为突破口,策划与设计了能够强化学生想象力、创造力的创新型实验项目系统。
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一个创新型数学实验项目的设计与实现
创新实验教学
共轭梯度方法
结构优化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 创新型时装展示的实验项目设计
来源期刊 艺术与设计:理论版 学科 工学
关键词 创新型 时装展示 设计 实验
年,卷(期) 2011,(4X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 132-134
页数 3页 分类号 TS942.8-4
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱俐 浙江理工大学服装实验教学中心 15 33 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新型
时装展示
设计
实验
研究起点
研究来源
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期刊影响力
艺术与设计:理论版
月刊
1008-2832
11-3909/J
北京市西城区白纸坊东街2号院经济日报社
80-887
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