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摘要:
现今高校学生素质教育管理周期长、内容多.为解决素质教育管理过程中工作的综合评价的诸多困难,设计并实现了基于B/S模式的高校学生素质教育管理平台,对高校学生综合素质进行了定量和定性分析,有效提高了高校学生素质教育管理工作的规范化和工作效率.
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研究培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校学生素质教育管理平台的设计与实现
来源期刊 软件导刊 学科 工学
关键词 B/S 素质教育 管理平台
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 计算机与网络教学
研究方向 页码范围 167-169
页数 分类号 TP311
字数 2322字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 季恒 10 28 3.0 4.0
2 潘小明 65 287 9.0 15.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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2011(0)
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2017(2)
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研究主题发展历程
节点文献
B/S
素质教育
管理平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
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