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摘要:
高考对实验能力的具体要求中有两项基本技能的要求,即能在理解的基础上独立完成"知识内容表"中所列的实验,明确实验目的,理解和控制实验条件;会正确使用这些实验中用过的仪器.实验内容很多,现归纳"几个"要点如下.
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中物理实验基本操作中的“几个”要点
来源期刊 高中数理化 学科 教育
关键词 实验基本操作 高中物理 实验内容 基本技能 实验能力 实验目的 实验条件 高考
年,卷(期) 2011,(21) 所属期刊栏目 实验天她
研究方向 页码范围 46-47
页数 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-8312.2011.21.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨冬云 1 0 0.0 0.0
2 李加雷 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
实验基本操作
高中物理
实验内容
基本技能
实验能力
实验目的
实验条件
高考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中数理化
半月刊
1007-8312
11-3866/G4
大16开
北京市
82-656
1998
chi
出版文献量(篇)
12536
总下载数(次)
9
总被引数(次)
2363
论文1v1指导