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摘要:
本文从高职高专英语听力的现状出发,说明建构主义在听力教学中的实际应用,从而达到促进学生听力提高的目的.
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关键词云
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文献信息
篇名 建构主义在高职高专英语听力教学中的应用
来源期刊 岁月(下半月) 学科 文学
关键词 建构主义 听力教学 高职高专英语
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 76,66
页数 分类号 I06
字数 3667字 语种 中文
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1 张小莉 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
建构主义
听力教学
高职高专英语
研究起点
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chi
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