面向过程思维的独立学院数据结构课程教学改革探究

• 作者: 余波
• 来源期刊: 当代教育论坛：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 独立学院 过程思维 数据结构课程
• 年，卷（期）: ddjyltjxb_2011,（12）
• 页码范围: 69-71
• 页数: 3页
• 分类号: G633.67

摘要

如何在专业课程教学中突出专业基本能力的培养是独立学院计算机专业应用型人才培养需要解决的首要问题。文章分析了面向过程思维与面向任务思维的特点，提出一个以专业基本能力培养为核心，结合面向任务思维、面向过程思维和突出创新能力应用型人才培养的教学模式。并结合某独立学院计算机专业的数据结构课程教学经验为例，具体阐述该教学模式的特征。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余波	中南林业科技大学涉外学院	28	83	6.0	8.0