作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
我"理解"我快乐
理解
快乐
课前短剧表演有效激活我的英语课堂
英语课堂
短剧表演
有效激活
培养能力
课堂表演激活语文课堂--我的教学创意
课堂表演
语言
创新效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 我对"老旦"表演的理解
来源期刊 艺海 学科 文学
关键词
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 梨园撷英
研究方向 页码范围 27
页数 分类号 J821
字数 1675字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1611.2011.06.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟玲俐 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺海
月刊
1673-1611
43-1208/J
16开
湖南省长沙市明星里2号
42-254
1951
chi
出版文献量(篇)
11532
总下载数(次)
37
总被引数(次)
10225
论文1v1指导