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摘要:
新课标背景下的高中美术教育应该注重把人文素质教育引入课堂,美术欣赏课是培养学生艺术鉴赏力、人文精神的重要手段.在具体的教学实践中教师要将提高人文意识作为高中美术欣赏的教育取向,在高中美术欣赏课教学中要努力挖掘美术作品中的人文素材,教师也要不断提高自身的人文素养.
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文献信息
篇名 浅谈将"人文素质教育"引入高中美术欣赏课堂
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高中美术 教学 人文素质
年,卷(期) 2011,(15) 所属期刊栏目 体育与艺术教育
研究方向 页码范围 240
页数 分类号 G63
字数 2502字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.15.224
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研究主题发展历程
节点文献
高中美术
教学
人文素质
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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