汽车底盘诊断与维修项目化课程教学实践

• 作者: 郭三爱
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 交通运输
• 关键词: 课程教学 项目教学 教学实践
• 年，卷（期）: 2011,（15）
• 所属期刊栏目: 科技创新
• 页码范围: 72-73
• 分类号: U472-4
• 字数: 1560字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.15.035

摘要

汽车底盘诊断与维修课程是汽车类专业的核心课程,进行课程的项目化开发研究和实践非常有意义,通过对典型工作任务和职业能力调研与分析,由此制定出项目课程标准与教学设计方案及确定考核标准,并进行项目课程的实施,以提高汽车底盘诊断与维修课程的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭三爱	新疆交通职业技术学院汽车机电学院	7	15	2.0	3.0