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中国特色社会主义理论体系"三进入"工作的新视角
中国特色社会主义理论体系"三进入"工作的新视角
作者:
李晓
王林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中国特色社会主义理论体系
三进入
传统文化
积极心理学
摘要:
为确保中国特色社会主义理论体系"三进入"工作全面落实,各军校基本形成了"师资培训、内容和教材、课堂教学、社会实践、队教协作、科研提升"的比较完善的"三进入"教学机制.同时,我们要大胆创新,用中华优秀传统文化丰富其内容,用积极心理学更新其理念,开拓"三进入"工作新局面.
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中国特色社会主义理论体系
时代主题
理论主题
科学社会主义与中国特色社会主义理论体系创立的语境比较
科学社会主义
中国特色社会主义
语境比较
内容分析
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引文网络
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名
中国特色社会主义理论体系"三进入"工作的新视角
来源期刊
世纪桥
学科
政治法律
关键词
中国特色社会主义理论体系
三进入
传统文化
积极心理学
年,卷(期)
2011,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
97-98
页数
分类号
D6
字数
3652字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-0475.2011.03.047
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王林
武汉军械士官学校基础部
27
112
6.0
10.0
2
李晓
武汉军械士官学校基础部
13
11
3.0
3.0
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引文网络
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引证文献(1)
二级引证文献(0)
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三进入
传统文化
积极心理学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
世纪桥
主办单位:
《世纪桥》杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1001-0475
CN:
23-1464/D
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市南岗区花园街204号
邮发代号:
14-276
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
11982
总下载数(次)
32
总被引数(次)
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