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摘要:
本文结合多年来的教学实践,针对非计算机专业VB教学中存在的一些实际情况,提出了以培养学生的学习兴趣、运用案例教学等为主要内容的教学改革方法,并就其对提高教学效果、增强学生解题能力等方面进行研究与探索.
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文献信息
篇名 Visual Basic教学方法改革与实践初探
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 VB程序设计 教学方法 案例教学 计算思维
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 214-215
页数 分类号 TP312
字数 3041字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2011.05.110
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶欢华 苏州科技学院电子与信息工程学院 4 5 2.0 2.0
2 李学哲 苏州科技学院电子与信息工程学院 20 50 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
VB程序设计
教学方法
案例教学
计算思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导