在课堂教学中落实新课程理念

• 作者: 曹安平
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 情境创设 小组合作 创造性思维能力
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 新课改之我见
• 页码范围: 29-29
• 分类号: G424.21
• 字数: 1487字
• 语种: 中文

摘要

生活中处处有数学。在教学中，创设学生熟悉的生活情境，让学生亲历实践解决问题，积极参与有效的小组学习，激发兴趣，培养学生的创造性思维能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹安平		3	0	0.0	0.0