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摘要:
这个时代的流行语与从前大不一样。传播速度快、更迭周期短、参与创造的人数多、风格特点多样,这些特点势必要体现出时代的特色,折射出相应的社会心理。在职业教育的活动中,充分把握流行语现象能更好地理解学生的心理,从细微之处入手,准确的掌握学生心理和倾向,防微杜渐,及时地调整方式方法,做好职业学校的教学和管理工作。帮助学生树立正确的价值观和人生观,引导学生健康的生活成长。
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'萌'
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 流行语、社会文化心理与职业教育
来源期刊 湖南农机:学术版 学科 教育
关键词 现代流行语 语言现象 文化心理因素
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 226
页数 1页 分类号 G71
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任珂 4 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
现代流行语
语言现象
文化心理因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南农机:学术版
双月刊
1007-8320
43-1093/S
长沙市天心区芙蓉中路二段166号省农机局
出版文献量(篇)
3707
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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