浅谈运用多媒体技术提高职业学校课堂教学质量

• 作者: 宋月冰
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体技术 提高 教学质量
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 专题·专论
• 页码范围: 65-65
• 分类号: G420
• 字数: 1458字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2011.06.052

摘要

作为先进的教学技术,多媒体计算机辅助教学的效果是不言而喻的。由于多媒体具有能充分发挥计算机对文字、图形图像、动画等多种媒体综合处理能力的优势,以及灵活的人机对话等特点,能充分体现直观性教学原则,满足学生的需求。在教学中极大地活跃课堂气氛,充实和丰富课堂教学内容,激发学生学习兴趣和求知欲,并能使学生注意力更为集中,从而有效的提高了课堂的教学质量和效果。作为职业学校基础课教师,本人比较关心的是多媒体计算机辅助教学在课堂教学中的应用,因此,结合本人的教学实践,对多媒体技术在基础课教学中的运用谈一些粗浅的看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋月冰		2	3	1.0	1.0