独立院校艺术类学生英语课堂活动设计模式初探

• 作者: 赖敏
• 来源期刊: 湘潮：理论版
• 学科: 文学
• 关键词: 艺术类英语教学 课堂活动设计
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

与普通类英语专业学生相比,艺术类专业学生的认知水平,个性特征和思维方式都具有自身独特性。本文结合近年来我国研究者的调查结果及本人艺术类专业学生的教学实践,总结并探讨适合艺术类学生自身特点的课堂活动,充分调动学生的积极性和创造性,从而培养和激发学生的学习兴趣,希望能够进一步推动艺术类学生英语课堂教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖敏	中国传媒大学南广学院	1	0	0.0	0.0