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摘要:
运用文献资料、逻辑分析等方法,以幼儿体育教育的政策法规、师资、体育设施、科研等为主要线索,紧密结合幼儿教育发展的时代背景,对建国以来我国幼儿体育教育的发展变化进行了系统梳理,以期为我国幼儿体育教育事业的健康发展提供参考依据.
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文献信息
篇名 建国以来我国幼儿体育教育的发展历程
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 建国以来 幼儿体育教育 发展历程
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 重大专题
研究方向 页码范围 3-6
页数 分类号 G807.1
字数 7507字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2011.05.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王凯珍 56 862 16.0 29.0
2 陈莹 1 36 1.0 1.0
3 王沂 1 36 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2011(0)
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2020(13)
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研究主题发展历程
节点文献
建国以来
幼儿体育教育
发展历程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
总被引数(次)
26836
论文1v1指导