实行教育职员制度的思考

• 作者: 何剑 吕洪雅 朱清云
• 来源期刊: 航空航天医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 医学院校 教育职员制度 行政人员
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 医教与管理
• 页码范围: 1528-1529
• 分类号: R192
• 字数: 2298字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1434.2011.12.083

摘要

目的:探索我国高等教育法规定的行政人员人事制度--教育职员制度.方法:从实际出发并根据社会发展现状,创造医学院校自身有利条件,从法治实践、内部管理机制的改革和创新、分配制度方面思考,实行教育职员制度.结果:实行教育职员制度是贯彻依法办学、治校和兴校的具体体现；可以建立健全我院行政人员职务晋升机制,有利于增强我院行政人员教育服务意识,有利于推动我院人事制度改革；实行教育职员制度是以岗定薪、优劳优酬的按劳分配原则的深化.结论:教育职员制度是内部管理体制和人事制度的重大改革,是适合我院管理工作特点的新机制.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何剑		194	842	12.0	16.0
2	朱清云	川北医学院人事处	7	11	3.0	3.0
3	吕洪雅		17	34	4.0	5.0