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摘要:
大学生社团参与学校管理可以作为一种新的管理思路和育人方向,这既是大学生社团健康发展的需要,同时也是学校管理深层次推进的需要.大学生社团既具有着育人功能,还具有团队潜力,可以通过任务驱动与资源共享两种模式促进社团建设与学校管理的共同发展.
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关键词云
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文献信息
篇名 利用大学生社团参与学校管理研究
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 大学生社团 学校管理 任务驱动 资源共享
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 校园建设
研究方向 页码范围 131-131
页数 分类号 G64
字数 2006字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈刚 25 14 2.0 2.0
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
大学生社团
学校管理
任务驱动
资源共享
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
出版文献量(篇)
12418
总下载数(次)
96
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11175
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