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摘要:
在调查研究和分析文献资料的基础上,对已有少数民族传统体育项目进入普通高校体育课程的现状、少数民族传统体育项目进入普通高校体育课程的理论依据等方面论证了少数民族传统体育项目进入普通高校体育课程的必要和可行,认为普通高校应该把少数民族传统体育项目纳入体育课程资源系统,以期对少数民族传统体育项目进入普通高校体育课程提供客观依据和理论参考.
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内容分析
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文献信息
篇名 少数民族传统体育项目进入普通高校体育课程的可行性分析
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 少数民族传统体育项目 高校体育课程 课程改革
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 民族体育
研究方向 页码范围 30-31
页数 分类号 G85
字数 1947字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
少数民族传统体育项目
高校体育课程
课程改革
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期刊影响力
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