初中数学作业布置体现高效教学

• 作者: 夏存年
• 来源期刊: 中学生数理化：学研版
• 学科: 教育
• 关键词: 作业布置 高效教学 初中数学 学生特点 教学工作 教学情况 综合能力 教学目标
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教育篇
• 页码范围: 95-95
• 分类号: G623.2
• 字数: 2150字
• 语种: 中文

摘要

作业是课堂教学的延续．通过作业来巩固教学目标．培养学生的综合能力．同时也利于教师了解教学情况．及时反思改进教学．因此作业的设计是整个数学教学工作的重要环节．在现实的教学中．作业却成了学生的“包袱”．学生应付作业．存在作业抄袭、不交、不订正的现象，这种现象的发生除了学生的因素外．更主要的原因是作业的布置不科学．没有考虑学生的身心发展与心理特点，缺乏针对性、层次性．根据教学实际以及本班学生特点．我认为教师在设计作业时应注意以下几点．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏存年		3	0	0.0	0.0