中职学生个性化学习系统设计与实现——以数学概念学习为例

• 作者: 张海英
• 来源期刊: 管理学家
• 关键词: 中职生 个性化学习 系统设计 功能模块
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 205
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

基于目前中职学生教学学习基础差的现状,以教学概念学习为例,设计了中职学生个性化学习系统.在系统整体设计的基础上,将功能模块细分为用户管理模块、学习管理模块、个性化学习模块、个性化测评模块和数据库模块,以期对中职学生的学习有一定的帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海英		2	0	0.0	0.0