谈高校辅导员队伍建设途径

• 作者: 李建军 李红超 牟永念
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 高校辅导员 激励机制 “三化”建设
• 年，卷（期）: 2011,（16）
• 所属期刊栏目: 高教管理
• 页码范围: 135-136
• 分类号: G645
• 字数: 2012字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2011.16.094

摘要

加强辅导员队伍建设的根本途径是坚持走“三化建设”的道路,“三化”建设是当前高校思想政治教育工作的迫切需要.本文针对高校辅导员“三化”建设与激励机制建设中存在的不足,分析了高校辅导员队伍建设的现状,并从建立健全考评体系和发展激励机制、完善培训机制和构建培养机制三个方面,提出了促进高校辅导员“三化”建设的有效途径和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李建军		19	94	4.0	9.0
2	牟永念		10	17	2.0	3.0
3	李红超		1	0	0.0	0.0