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摘要:
本文通过对中国舞蹈教育的分析,找出转变教育理念的关键点,从而得出结论,让中国的舞蹈教育真正的做到让每个孩子都能参与其中,感受舞蹈的艺术美.
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和谐理念
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浅谈医学院校舞蹈普及教育的作用
医学院校
舞蹈普及教育
作用
重视舞蹈普及培养新型师资
人体文化
情感符号
舞蹈美学
礼乐教化
以物为乐
美学教育
高雅艺术
传统艺术
普及型
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 转变舞蹈教育理念,普及舞蹈教育
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 舞蹈教育 观念转变
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 教育交流
研究方向 页码范围 91-91
页数 分类号 G640
字数 2029字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨冠楠 西安建筑科技大学艺术学院 6 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
舞蹈教育
观念转变
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
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