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摘要:
本文中,笔者以数据库原理与应用网络课程建设经验为基础,针对目前网络课程的现状以及问题提出自己的见解,提出了高职院校网络课程开发的基本原则及步骤,并对网络课程开发的各个步骤进行了详细的分析。
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文献信息
篇名 网络课程开发的研究与实践
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 网络课程 高职 理论教学
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 168-169
页数 分类号 TP393-4
字数 3070字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2011.12.089
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晶 肇庆工商职业技术学院计算机应用技术系 4 27 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络课程
高职
理论教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
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86
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44699
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