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浅谈中专生体育学习障碍的成因及其应对策略
浅谈中专生体育学习障碍的成因及其应对策略
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摘要：
在体育教学中我们应该根据中专生体育学习障碍成因,采用相应教学策略,培养学生良好的学习习惯,克服体育学习障碍.
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文献信息
| 篇名 | 浅谈中专生体育学习障碍的成因及其应对策略 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（江苏教师） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 中专体育 学习障碍 成因 对策 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（3） | 所属期刊栏目 | 课题研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 93-93 | |
| 页数 | 分类号 | G420 | |
| 字数 | 2147字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中学课程辅导(江苏教师)
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出版周期：
月刊
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语种：
chi
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