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摘要:
随着国际形势的发展,中日交流频繁,对具有同声传译能力的日语口译人员需求很大.同声传译已成为大学日语专业必修课程.要成为能够胜任同声传译任务的口译人员,必须经过严格的训练,掌握日汉、汉日同传的技能、技巧.文章拟通过分析同声传译形式以及影响同声传译质量的要素、探讨同声传译的教与学.
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日汉同声传译中常见问题及其对策
日汉
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对策
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nRF24E1
PWM
8051
基于服务聚合的同声传译平台的设计与实现
服务聚合
同声传译
语音识别
机器翻译
TTS
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 同声传译的学习与思考
来源期刊 东京文学 学科 文学
关键词 同声传译 形式 译文质量 教与学
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 日本文艺与语言
研究方向 页码范围 138-139
页数 分类号 H315.9
字数 4192字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-5346.2011.03.103
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 欧慧娟 5 0 0.0 0.0
2 吴庭 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
同声传译
形式
译文质量
教与学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
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20031
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