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摘要:
指出全民阅读对构建和谐社会的必要性,以及如何做好全民阅读的指导工作;对发达国家的全民阅读成功经验进行探讨,同时提出解决问题的一些对策.
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内容分析
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文献信息
篇名 全民阅读,构建和谐社会
来源期刊 素质教育论坛(下半月) 学科 教育
关键词 全民阅读 提升品位 和谐社会
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 8-9
页数 分类号 G77
字数 2333字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
全民阅读
提升品位
和谐社会
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期刊影响力
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