浅析会计教学由实践再回归财务分析

• 作者: 苏丽娟
• 来源期刊: 财经界
• 学科: 经济
• 关键词: 会计教学 会计电算化 财务分析
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 财会研究
• 页码范围: 176
• 分类号: F270
• 字数: 2058字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-2781.2011.12.121

摘要

为适应当前企业现代管理制度的建立,会计教学模式应由传统的单一理论,或者实践教学,再回归到财务分析上.本文就当前会计教学中止步于实操,而没有再提升一个高度,为此提出会计教学应在实践操作的基础上,注重案例和讨论方法的运用,进行适应不同需求者的财务分析,使学生具备解决实际问题的能力,培养复合型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏丽娟	内蒙古师范大学青年政治学院	8	9	2.0	3.0