浅谈对高校数学课程建设的几点思考

• 作者: 谢瑞芳
• 来源期刊: 华章
• 学科: 数学
• 关键词: 高校数学课程 改革 问题 措施
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 146
• 分类号: O1-4
• 字数: 1648字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2011.10.128

摘要

随着社会的进步和科技的飞速发展,我国高校课程改革也在日益完善和更新,特别是对高校中数学课程的改革提出了新的要求和挑战,即创新与教学质量同步,独特与科学管理同步的教学方案.大力推进高等院校的数学课程改革工作的实施已成为高校基础课程教学的重要部分,因此,应根据高校的办学目标及数学系列的课程内容进行合理有效的改革尝试,对于高校的基础教学和专业课的学习都具有举足轻重的意义.本文通过分析我国高校数学课程现状提出高校中数学课程仍存在的一些问题和不足,进而提出几点改善和提高高校数学课程改革的思考和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢瑞芳	韶关学院数学与信息科学学院	3	1	1.0	1.0