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摘要:
《果树生产技术》是高职园艺技术专业的一门重要专业课,如何进行课程改革,适应高职教育发展的需要,是目前该课程面临的重要任务。从教学理念、课程内容、教学方法上进行了《果树生产技术》课程改革的思考和实践,结果表明新的教学模式激发了学生的兴趣,增强了他们学习的主动性,学生的专业技能明显增强,取得了较好的成效。
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果树生产技术
教学改革
高职《果树生产技术》课程项目教学内容的设置与实施
果树生产技术
项目教学
实践性教学
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文献信息
篇名 高职《果树生产技术》课程改革的思考与实践
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 高职 课程改革 果树生产技术 思考 实践
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G719.28
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 娄晓鸣 35 245 8.0 14.0
2 袁卫明 29 75 5.0 7.0
3 王化坤 12 23 3.0 4.0
4 张凯 4 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2008(2)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职
课程改革
果树生产技术
思考
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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