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摘要:
【正】语感就是对语言的一种直觉,一种敏锐的感知,是在对语言正确理解的基础上,通过大量的听说读写的训练而培养起来的熟练运用语言的技能。《新课程标准》指出:学生应通过大量专项和综合性语言实践活动,形成综合语言运用能力,为真实语言交际打基础。这是因为学生的语感强,语言知识就牢
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中职英语教学中学生语感的培养
英语教学
语感
培养
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文献信息
篇名 培养学生英语语感 提高课堂教学效益
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 英语语感 课堂教学效益 《新课程标准》 语言实践活动 语言运用 语言知识 趣味横生 朗读训练 反复练
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
节点文献
英语语感
课堂教学效益
《新课程标准》
语言实践活动
语言运用
语言知识
趣味横生
朗读训练
反复练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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