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摘要:
《医学微生物及免疫学》实验教学是学生加深和理解《医学微生物和免疫学》基础理论的重要途径。本文提出在实验教学前教师应精心准备,如多媒体课件的准备,致敏动物的准备,各种培养皿的准备,细菌培养物的准备;还有与学生的沟通,使他们在实验前做好心理准备,使实验能顺利进行。同时还提出要注重培养学生的实验动手操作能力,以及对实验结果的观察能力。
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文献信息
篇名 医学微生物及免疫实验教学体会
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 医学微生物 免疫试验 教学
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 第二版块:专题·专论
研究方向 页码范围 79-79
页数 分类号 G424.31
字数 2090字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0601.2011.05.063
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1 李晓华 3 5 2.0 2.0
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节点文献
医学微生物
免疫试验
教学
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期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
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