用好多煤体 优化低年级语文教学

• 来源期刊: 学生之友：小学版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 课堂教学效果 煤体 优化 客观事物 教学形式 辅助教学 电教媒体
• 年，卷（期）: 2011,（15）
• 所属期刊栏目: 语文墙
• 页码范围: 20-20
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

电教媒体辅助教学现在已经越来越广泛地应用于课堂教学，因为它具有丰富的表现手法和巨大的表现力，能具体、形象地再现各种事物的现象、情景、过程，有效地揭示客观事物的内在联系，开拓更广阔的视野，具有生动形象、交互性强、反馈及时等明显的优势。小学低年级语文文字少，画面多，加之他们的年龄特点，他们需要形式多样、生动活泼的教学形式。而多媒体的运用则能大大促进教学形式的多样化，提高课堂教学效果。