作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中国民族民间舞本科教学在我国已经有三十多年的历史了,目前各专业艺术院校在教学中所使用的教材和教学计划,依然是以动作动态为主的肢体训练内容建构的.如果说在中等专业艺校的民间舞教学以肢体和动态的基础训练为主,那么本科教学,又该怎样区别于中等艺术教育的教学模式,体现高等艺术教育中关于高等专业院校舞蹈教育培养高、精、尖人才与表演、教育、创作、理论研究的复合型文化人才的教育模式,是一个值得思考的问题.
推荐文章
建构主义理论在艺术院校民间舞教学中的运用
建构主义
民间舞教学
教学方法
艺术院校
加强提示型教学法应用提高民族民间舞教学效果
民族民间舞
教学效果
教学艺术
各地区民族民间舞蹈的艺术特征
各地区民族民间舞蹈
艺术特征
浅析江苏传统民间舞蹈引入艺术类高校课堂的可行性
江苏传统民间舞蹈
民间舞课堂
可行性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析朝鲜民族传统舞蹈在艺术院校民间舞教学中的价值体现
来源期刊 品牌 学科 文学
关键词 朝鲜民族传统舞蹈 民间舞教学
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 116-117
页数 分类号 J722.2
字数 2594字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭罗乐 南京艺术学院舞蹈系 6 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
朝鲜民族传统舞蹈
民间舞教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
出版文献量(篇)
12418
总下载数(次)
96
总被引数(次)
11175
论文1v1指导