作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅谈初中英语听力教学方法
听力教学
营造气氛
创设情境
阅读量
技巧训练
浅谈初中英语听力教学
初中英语
听力训练
方法
浅谈初中英语听力教学的策略
认知策略
听说结合
媒体资源
科学
训练
初中英语听力教学对策探讨
初中英语
听力教学
问题
教学对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈初中英语听力的培养
来源期刊 金色年华 学科 教育
关键词 英语听力 英语学习者 培养 初中 学习英语 语言知识 中学生 内容
年,卷(期) jsnhb_2011,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施洪玲 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语听力
英语学习者
培养
初中
学习英语
语言知识
中学生
内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金色年华
月刊
1003-3599
CN 45-1026/C
16开
广西南宁市古城路4号
48-60
1985
chi
出版文献量(篇)
10034
总下载数(次)
10
论文1v1指导