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中小学生家庭性教育问题研究
中小学生
家庭性教育
家长素质
亲子关系
关于中小学生辍学问题分析
中小学生
辍学
家庭教育
校园
积极心理学对中小学生教育研究的启示
积极心理学
中小学生
心理健康教育
中小学生预防艾滋病健康教育效果评价
艾滋病
健康教育
预防
中小学生
内容分析
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文献信息
篇名 聚焦教育问题:中小学生“减负”为何越减越重
来源期刊 平安校园 学科 教育
关键词 “减负” 中小学生 教育问题 聚焦 课业负担 教育领域 身心健康 青少年
年,卷(期) 2011,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-23
页数 4页 分类号 G632.0
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
“减负”
中小学生
教育问题
聚焦
课业负担
教育领域
身心健康
青少年
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
平安校园
半月刊
1671-9298
CN 11-5802/G4
16开
北京市朝阳区金台西路2号
2009
chi
出版文献量(篇)
9444
总下载数(次)
22
总被引数(次)
224
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