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青奥会人文教育价值及对青少年体育意识的影响
青奥会人文教育价值及对青少年体育意识的影响
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摘要：
本文通过文献资料法、逻辑分析法，在阐述青奥会人文教育价值的含义与核心理念的基础上，分析了青奥会的人文教育价值和对青少年体育意识的影响，旨在借助青奥会的人文教育来提升青少年的体育意识，为推进青少年的全面发展奠定基础。
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文献信息
| 篇名 | 青奥会人文教育价值及对青少年体育意识的影响 | ||
| 来源期刊 | 赤峰学院学报：科学教育版 | 学科 | 体育 |
| 关键词 | 青奥会 人文教育 体育意识 青少年 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 128-129 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G812.13 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
青奥会
人文教育
体育意识
青少年
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(科学教育版)
主办单位：
赤峰学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-3231
CN：
15-1342/C
开本：
大16开
出版地：
内蒙古赤峰市红山区赤峰学院
邮发代号：
创刊时间：
2009
语种：
chi
出版文献量（篇）
1143
总下载数（次）
3
总被引数（次）
2587
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