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摘要:
本文在研究相关文献的基础上,通过问卷调查分析和教学实践总结,指出了高职院校体育课设置模式的缺陷,分析了学生对体育课兴趣的现状和存在的问题,从教学观念、课程设置、教学方法、学生个体等因素方面提出了相应的建议对策。
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培养
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专业气质
教学方法
小学生体育课兴趣的激发与培养
体育兴趣
和谐
愉快
小学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职院校学生体育课的兴趣培养
来源期刊 发展 学科 教育
关键词 高职院校 体育课 兴趣 培养
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 学术纵横
研究方向 页码范围 169-169
页数 分类号 G45
字数 1543字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8863.2011.10.141
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈徽 兰州教育学院体育教学部 1 1 1.0 1.0
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
体育课
兴趣
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发展
月刊
1004-8863
62-1083/F
16开
兰州市中央广场1号
54-126
1988
chi
出版文献量(篇)
14892
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7
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