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摘要:
目的 探讨运用标准预防教学方法降低护生职业暴露的效果。方法 将临床实习护士313人随机分为对照组155人和实验组158人,对照组按实习大纲进行教学,实验组在实习大纲的要求的基础上增加标准预防知识及预防措施,职业暴露的防护知识及锐器标准处理等教学内容,比较两组护生预防知识掌握情况,职业暴露防护措施执行情况及锐器伤发生率。结果 实验组标准预防知识掌握及防护措施执行情况好于对照组,其中实验组对未明确传染病的患者是否需要采取措施掌握合格率为100%,差异具有统计学意义(x2=18.14,P<0.05),锐器伤发生率明显对照组,差异有统计学意义(x2=50.36,P<0.05)。结论 护生在实习期间加强标准预防教学,规范操作行为,完善标准职业暴露管理制度,有利于增强护生对职业暴露及锐器伤防护的自觉性,可有效降低职业暴露伤的发生率。
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文献信息
篇名 标准教学对预防护生职业暴露的效果
来源期刊 中华现代护理杂志 学科 医学
关键词 护生 职业暴露 标准教学
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 管理·教育
研究方向 页码范围 2697-2698
页数 分类号 R181.34
字数 2130字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2011.22.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓燕 解放军第二六一医院护理部 27 187 6.0 13.0
2 苏德华 解放军第二六一医院护理部 4 3 1.0 1.0
3 王惠萍 解放军第二六一医院护理部 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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护生
职业暴露
标准教学
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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