在低年级数学教学中如何激发学生的学习兴趣

• 作者: 李仁梅
• 来源期刊: 吉林教育
• 学科: 教育
• 关键词: 低年级学生 数学教学 学习兴趣 激发 课堂教学质量 发明创造 直接兴趣 心理特点
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李仁梅		2	0	0.0	0.0