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摘要:
多媒体计算机辅助教学的应用给课堂教学带来了无限的生机与活力,改变了以往传统的数学教学模式.教学是一门独立的自然科学,它比较抽象,与人们的生活密切相关.让数学变得更容易一些,把学生从单纯的解题技巧和证明中解放出来,让学生真正的把数学学透,是每一位数学教师的最大心愿.
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文献信息
篇名 多媒体计算机在初中数学教学中的运用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 多媒体 初中数学 教学
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 多媒体教学
研究方向 页码范围 150-150
页数 分类号 G63
字数 2335字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.03.133
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研究主题发展历程
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多媒体
初中数学
教学
研究起点
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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