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实证研究应用于教育技术的必要性思考
实证研究应用于教育技术的必要性思考
作者:
李贺伟
王慧杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
实证研究
教育技术
必要性
摘要:
分析了教育实证研究特点和教育技术学学科性质,并通过大量文献数据展示了教育技术研究中实证研究的现状;在此基础上,提出了教育技术研究中要关注实证研究的必要性.
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文献信息
篇名
实证研究应用于教育技术的必要性思考
来源期刊
软件导刊
学科
教育
关键词
实证研究
教育技术
必要性
年,卷(期)
2011,(10)
所属期刊栏目
计算机与网络教学
研究方向
页码范围
187-188
页数
分类号
G434
字数
2508字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王慧杰
河南大学教育科学学院
5
18
2.0
4.0
2
李贺伟
河南大学教育科学学院
8
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引证文献(1)
二级引证文献(0)
2018(1)
引证文献(0)
二级引证文献(1)
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节点文献
实证研究
教育技术
必要性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
主办单位:
湖北省科技信息研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-7800
CN:
42-1671/TP
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-431
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
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