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摘要:
为实现培养高素质创新型药学人才的目标,提高英语水平,满足国家、地方和学生未来发展的需要.如何提高双语教学水平、获得良好效果,成为本专业每位教师所面临的重要课题.针对制药工程专业《药剂学》课程双语教学的实践,从教师、学生、教材、课堂教学形式以及教学方法等方面对提高双语教学效果进行了探索.
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讨论式教学
药剂学
教学方法
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药剂学
双语教学
调查分析
医学教育
网络环境下"药剂学流程教学法"的教学设计与实践
网络教学
药剂学
教学设计
行动研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 工程类药剂学双语教学探讨
来源期刊 现代医药卫生 学科 医学
关键词 双语教学 药剂学 工程类
年,卷(期) 2011,(17) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 2706-2707
页数 分类号 R19
字数 3308字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽艳 齐齐哈尔大学化学与化学工程学院制药工程系 90 185 7.0 8.0
2 邢凤兰 齐齐哈尔大学化学与化学工程学院制药工程系 59 378 11.0 16.0
3 赵明 齐齐哈尔大学化学与化学工程学院制药工程系 111 460 11.0 16.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
双语教学
药剂学
工程类
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
总被引数(次)
114047
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